“灯塔计划”志愿服务公益项目成立于2020年，现有“志愿汇”注册志愿者876人，服务领域涵盖乡村振兴、义务支教、扶贫助困等多个方面，构建了“1+2+5”的实践育人模式。5年来，“灯塔计划”足迹遍布湖北、湖南、青海、贵州等地，帮助2120名学生进行学业辅导、心理疏导、兴趣引导，总课时量超16000课时，受到了湖北日报、长江日报、大学生网报、今日头条、中国青年网、中国大学生在线、湖北教育思政网、天门网、新华网等多方媒体报道728篇，总传播量达220万人次，在社会上引起了广泛的关注!项目获得校外奖项75项，其中国家级15项，省部级60项。
二、事迹概述
2025年7月1日，“灯塔计划”志愿服务公益项目，前往湖北当阳市，湖北咸宁市，湖北神农架林区等地，开展为期1个月的“扫黄打非”宣讲、安全教育、爱国教育、义务支教、七彩假期儿童课余生活需求及志愿服务供给研究、红坪镇传统村落文化资源挖掘、旅游开发情况等调研实践活动，帮助589名学生进行学业辅导、心理疏导、兴趣引导，总课时量达1260课时，团队成员充分发挥志愿者精神，奉献他人，服务社会，表现优异，“灯塔计划”志愿服务公益创业项目曾获批湖北省荆门钟祥市团委、天门市妇女联合会经费支持。团队共计获36000元并荣获当地团委颁发的“优秀青年志愿服务团体”“优秀支教老师”“优秀志愿者”等荣誉称号。项目入选了2025年湖北省暑假“爱心托管班”七彩假期志愿服务项目、2025年关爱行动“七彩假期”志愿服务、Movers4Climate绿色乡村青年行动项目、第七届“云支教”乡村教育奖、2022年国家级大学生创新创业训练计划、团中央“强国有我‘核’你一起”、“井冈山”精神志愿宣讲、“防治肺结核”志愿宣讲、“两弹一星”志愿宣讲、“圆梦工程”宣讲四支大学生志愿宣讲团、团中央青年发展部全国大学生暑期社会实践专项活动重点团队、2021年度大学生乡村振兴类重点社会实践团队、2021全国大学生“千校千项”网络展示活动、2022年全国大学生寒假“返家乡”社会实践活动重点团队。
多元课程润童心，七彩假期播希望
团队紧扣教育“双减”政策中科学教育加法要求，依托共青团中央“七彩假期”品牌项目，“灯塔计划”心爱筑梦公益团队秉持“精准服务儿童需求”宗旨，精心设计数十项多元化特色课程。课程覆盖爱国教育、自然科学、科技体验、文化传承、艺术素养、幸福健康六大领域，既包含升国旗等爱国主义教育活动，也有昆虫观察等自然探索内容，全方位贴合乡村儿童全面发展的需求，为他们打开认知世界的多扇窗口，注入成长新活力。
在丰富的课程中，以昆虫观察为主题的自然科学课程深受孩子们喜爱。“这里的课程太有意思了，原来小小的昆虫世界有这么多奥秘，我以后要多观察，发现更多有趣的事情！”北门小学五年级学生张岩松说。
图为“灯塔计划”心爱筑梦公益团队成员带孩子们在户外观察昆虫开展趣味科普活动
响应美育号召，深耕艺术课堂
在《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》推进乡村教育振兴、国家强化新时代学校美育工作的政策导向下，补齐乡村素质教育短板、促进学生德智体美劳全面发展成为重要课题。教育部亦明确要求对留守儿童等特殊群体加强关怀，通过多元教育助力其身心健康成长。受乡镇教育资源匮乏、留守儿童占比高及教育理念滞后等因素影响，当地素质教育推进困难，传统教育模式下孩子们所学多囿于课本知识，导致德智体美劳难以均衡发展。“灯塔计划”心爱筑梦公益团队的到来，精准响应政策号召，让孩子们得以浸润在声乐艺术的婉转韵律中，在艺术的多元维度里探寻自我表达的无限可能。
志愿者教师传授艺术知识时，时刻关注孩子们的点滴变化：有的对唱歌充满热情，有的在跳舞时展现独特天赋，有的在集体活动中略显羞涩……这些细节都被老师们记在心上。对于艺术学习中缺乏自信、放不开手脚的学生，志愿者会进行一对一耐心鼓励与指导。深入交流后发现，这些孩子并非没有艺术细胞，只是因平时缺乏展示平台与机会，加之留守儿童普遍的内心敏感，才显得怯懦。老师们以真诚鼓励和专业引导，逐步激发孩子们的艺术潜能，助力他们在艺术世界中建立自信。团队以文艺汇演集中展示艺术教育成果，90余名学员、家长及志愿者齐聚一堂，共同见证暑期学习的丰硕成果。孩子们精神饱满，从整齐的少先队出旗仪式到声情并茂的文艺表演，展现出了乡村少年的自信与朝气。活动得到家长、政府及少年宫老师的广泛认可，更以公益实践为政策落地乡村注入了鲜活力量。
铭记七七国耻，薪火代代相传
为弘扬爱国主义精神，引导青少年铭记历史、珍爱和平，武昌理工学院“灯塔计划”鹿鸣书声志愿服务队于2025年7月7日，在神农架林区红坪镇“爱心托管班”开展“记住七七事变”主题教育活动。活动以“认识卢沟桥”“还原事变经过”“总结学习收获”为核心板块，通过历史讲解、视频观看、角色扮演、问答挑战等多元形式，让学生沉浸式感悟团结抗战精神。
活动中，学生通过“保卫宛平城”角色扮演重现历史场景，在“填空大挑战”中巩固知识，更以“回家讲历史”任务延伸教育实效。支教队员以儿童化视角解读历史，将爱国主义教育融入互动体验，助力青少年在铭记历史中培育家国情怀，让爱国种子在心中生根发芽。
图为“灯塔计划”鹿鸣书声志愿服务队开展“七七事变”爱国主义教育课
安全护航伴成长，公益守护筑未来
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实未成年人安全保护工作相关要求，引导神农架林区景区青少年增强安全防范意识，掌握应急自救技能，武昌理工学院“灯塔计划”鹿鸣书声志愿服务队面向神农架林区红坪镇中心小学学生开展“安全护航”主题教育课程，围绕景区特色和学生生活实际，重点推进“四个专项”安全宣讲，图为志愿服务队成员开展安全教育课程互动合照。
课程将党的二十大关于“保障人民生命安全”的重要论述融入教学全过程，以交通安全、食品安全、消防安全、预防溺水为核心内容，采用情景模拟、案例分析、知识竞答、实操演练等多种形式开展。全体志愿者提前调研神农架景区山路交通特点、夏季溺水高发区域等实际情况，系统学习景区安全防护知识、应急救援流程和青少年安全自护技巧，精心设计“安全标识认一认”“消防器材用一用”“溺水自救练一练”等互动环节。
图为“灯塔计划”鹿鸣书声志愿服务队开展暑期防溺水安全教育课程
公益木兰，安全护航
为传承红色精神、筑牢儿童安全防线，武昌理工学院“灯塔计划”鹿鸣书声志愿服务队联合神农架林区政府开展“公益木兰”特色活动，通过红色教育、安全宣讲、手工互动等多元形式，为当地儿童及家长送上暑期公益课堂。活动以高唱少先队队歌、讲述红色故事厚植爱国情怀，邀请卫生院及派出所工作人员普及防溺水、防疾病等安全知识，助力青少年健康成长。
“灯塔计划”志愿服务队以“点亮希望，传递温暖”为宗旨，在“公益木兰”活动中创新互动形式，通过手工风车制作等趣味环节拉近距离，让孩子们在实践中收获快乐与成长。林区相关负责人表示，未来将深化与“灯塔计划”的合作，持续丰富活动内容，为青少年健康成长注入公益力量。
图为“灯塔计划”鹿鸣书声志愿服务队与政府联合开展木兰行动活动
“阳光护苗，扫黄打非”宣讲
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实“护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息”工作要求，引导少年儿童树立正确价值观、远离有害内容，武昌理工学院“灯塔计划”心爱筑梦公益团队联合咸宁市崇阳县路口镇宣传部门开展“阳光护苗，扫黄打非”活动。
图为“灯塔计划”心爱筑梦公益团队开展“阳光护苗，扫黄打非”活动和分发相关资料照片
武昌理工学院“灯塔计划”心爱筑梦公益团队在宣讲课程中重点讲解了“扫黄打非”是扫除淫秽色情及非法出版物的执法行动。阐述“黄赌毒”分别指色情、赌博、毒品，危害个人身心家庭与社会风气、滋生犯罪。还讲述相关部门通过宣传教育、联合执法、专项整治等多举措打击，维护社会健康秩序。
图为“灯塔计划”心爱筑梦公益团队开展“阳光护苗，扫黄打非”活动和分发相
盒造居所启巧思，创意满屋乐趣多
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实实践育人与素质教育工作要求，培养少年儿童创新思维与动手能力，武昌理工学院“灯塔计划”心爱筑梦公益团队积极响应咸宁市崇阳县政府特色课程部署，开展“盒造居所启巧思，创意满屋乐趣多”废弃纸盒建筑创作活动，引导少年儿童在实践中提升创造力，并将活动成果上报至咸宁市相关部门。
团队成员进行专业整合，先是介绍中华文化上下5000年，存在多种传统民居、古代建筑、现代建筑，细致的讲解了四合院、福建土楼、徽派建筑等，让孩子们对建筑有了一定的了解，散发他们的思维。然后团队成员再分发材料，将孩子们聚集起来，让他们做一个属于自己的中国建筑。课程的结尾，孩子们拿着手工建筑和团队成员一起站在讲台上展示作品，拍照纪念。
图为“灯塔计划”心爱筑梦公益团队与孩子们展示建筑作品的合照
巧画哪吒童趣弄，快乐涂鸦伴成长
为了加强孩子们的思维动手能力，增强孩子们对色彩的认识，运用，对形状的勾画，提高绘画能力，培养少年儿童审美素养与艺术表达能力，武昌理工学院“灯塔计划”心爱筑梦公益团队积极响应相关美育工作部署，开展“巧画哪吒，快乐涂鸦”主题绘画活动，引导少年儿童在画笔与色彩中感受传统文化魅力，提升艺术创造力，并将活动成果上报至对应主管部门。
“灯塔计划”心爱筑梦公益团队，精心开展“巧画哪吒，快乐涂鸦”绘画活动。志愿者们耐心指导孩子勾勒哪吒形象，用色彩点亮童心，让孩子们在趣味涂鸦中感受传统文化魅力，也让公益的温暖如灯塔般照亮成长之路。
图为孩子们展示绘画作品的合照
“灯塔计划”心爱筑梦公益团队，精心开展“巧画哪吒，快乐涂鸦”绘画活动。志愿者们耐心指导孩子勾勒哪吒形象，用色彩点亮童心，让孩子们在趣味涂鸦中感受传统文化魅力，也让公益的温暖如灯塔般照亮成长之路。
